Japonya, aşılmazlık ve dış dünyadan ayrılma konusunda uzun zamandır bir üne sahip. Ancak bu, çeşitli şekillerde hızla değişiyor. Bunun bir örneği, hızla küreselleşmiş bir temele kayan ve akademide yükselen uluslararası güç merkezlerine ev sahipliği yapan üniversite sistemidir. Son altı yıldır, En İyi Küresel Üniversite Projesi, Japon yüksek öğreniminin uluslararası sahnede artan varlığı için bir vitrin görevi gördü. Değişimin habercisi olan bu eşsiz girişim, Japonya ile dünyanın geri kalanını birbirine yaklaştırıyor.

Japonya’nın küresel mirası

Japonya’nın küçük, dar görüşlü bir ulus olarak tarihsel ününün, diğer Asya ulusları ve daha sonra Batı dünyasıyla pek çok entelektüel ve kültürel etkileşimi görmezden geldiği bilim adamları tarafından giderek daha fazla kabul edilmektedir. Japonca üniversite için kelime olan daigaku , orta çağın başlarında, Çin metinlerini ve dilbilimini öğreten, hükümet destekli bir kuruma uygulandı. Ülkenin resmen dış dünyaya kapalı olduğu Edo Dönemi’nde (1603-1868) bile, Hollandalılarla temas halinde olan Batı öğrenimindeki uzmanlar tıptan astronomiye kadar pek çok alanda bilgi topladılar.

Batı’dan etkilenen modern bir Japon kolej ve üniversite sistemi 19. ve 20. yüzyıllarda ortaya çıkmaya ve gelişmeye başladı. Pek çok gözlemciye göre diğer bazı ülkelerdeki üniversiteler kadar küresel görünmese de, bu okullardan bazıları, siyaset ve uluslararası ticarette etkili isimler de dahil olmak üzere, dünyanın dört bir yanından mezunlarla, on yıllardır gurur verici bir uluslararası angajman geleneğine sahipti. 2009 yılında hükümet, Japon üniversitelerine yabancı kaydı artırmak için Küresel 30 Projesini başlattı. Bu programın tamamlanmasından kısa bir süre sonra En İyi Küresel Üniversite Projesi başladı.

Anı yaşamak gibisi yok

En İyi Küresel Üniversite Projesi, eğitimin küreselleşmesini büyük bir öncelik olarak konumlandıran dönemin Başbakanı Shinzo Abe’nin yönetimi sırasında Japonya Eğitim, Kültür, Spor, Bilim ve Teknoloji Bakanlığı tarafından 2014 yılında başlatıldı. Program kapsamında, kritik reformlar yapmalarına yardımcı olmak amacıyla on yıllık yıllık sübvansiyon almak üzere toplam 37 üniversite seçildi.

Seçilen üniversiteler A Tipi (Üst Tip) ve B Tipi (Küresel Çekiş Tipi) olarak ikiye ayrıldı. A Tipi okullar, Japonya’da üst sıralarda yer alır ve küresel ölçekte rekabet edebilecekleri bir düzeyde eğitim ve araştırma yürütür. B Tipi okullar, bir toplum olarak Japonya’nın küreselleşmesini etkileme potansiyeline sahip öncü programların varlığını gösteren geçmiş kayıtlar için seçildi.

Proje kapsamında gerçek uluslararasılaşma arayışının anahtarı, hem küresel rekabet gücü hem de uyumluluğu geliştirmeye dayanan ikili bir modeldir. Yani, dahil olan okullar küresel üniversite sıralamasında daha yüksek pozisyonlar aramalı ve ayrıca öğrencilerini dünya çapında daha rekabetçi hale getirmeye odaklanmalıdır. Aynı zamanda, Japon olmayan kurumlarla daha derin bir katılım ve ortaklık için programlar yoluyla işbirliği geliştirmeli ve aynı zamanda diğer gruplarla ve her türden kişilerle birlikte çalışmak için ücretlerini hazırlamalıdırlar. Dolayısıyla proje hem kurumsal hem de bireysel düzeyde çalışır.

Gerçek performansı değerlendirmek için kriterler olarak, En İyi Küresel Üniversite Projesi’nin üç hedef kümesi vardır: uluslararasılaşma ile ilgili olanlar, yönetişimle ilgili olanlar ve eğitim reformuyla ilgili olanlar. Projenin, hem Japon hem de Japon olmayan öğrencilerin yurtiçi ve yurtdışındaki sayılarına ve deneyimlerine odaklanmak gibi, bu hedeflerden bazılarına iki yönlü bir yaklaşım benimsemesi özellikle dikkate değerdir. Ayrıca, maaş, görev süresi gereksinimleri ve mikroskop altında idari kapasite gibi fakülte ve idari konulara da dikkat edilir. Yabancı dillere (özellikle İngilizce) odaklanma ve TOEFL (Yabancı Dil Olarak İngilizce Testi) gibi sınavların kabullerdeki rolü not edilebilir.

Program çalışıyor mu? İşaretler çok cesaret verici. Hükümet, Mayıs 2019 itibarıyla 312.214 rekor kırarak, ilk 2020 son teslim tarihinden önce Japonya’da 300.000 yabancı öğrenciyi kaydetme hedefine ulaştı. 2023 yılı. Çeşitli küresel sıralama sistemleri varken, ülke, listeyi beş Japon okulu ile 2021 QS Dünya Üniversite Sıralamasına göre özellikle iyi bir performans gösterdi. Bu başarılar şüphesiz birçok farklı faktörden kaynaklanmaktadır, ancak En İyi Küresel Üniversite Projesi’nin her iki başarıda da güçlü bir rol oynadığına şüphe yoktur.

Bugün gelecekle yüzleşmek

Dünya, koronavirüsün devam eden etkisinden sarsılırken, dünyanın dört bir yanındaki üniversiteler, her türden kurum gibi tepetaklak oldu. Söylemeye gerek yok, bu başka yerlerde olduğu kadar Japonya’da da geçerli ve yüksek öğretimin yakın geleceğini tahmin etmeyi zorlaştırıyor. En İyi Küresel Üniversitelerde alınan önlemler, belirli sınıfların tam olarak yüz yüze yeniden başlatılmasını (özellikle fiziksel mevcudiyet gerektiren seminerler ve laboratuvarlar), uygun sosyal mesafeyi korumak için büyük sınıfları çevrimiçi tutmayı ve diğer kurslar için çevrimiçi ve yüz yüze formatlar arasında geçiş yapmayı içerir. En az bir En İyi Küresel Üniversite, şu anda Japonya’ya dönemeyen uluslararası öğrenciler genellikle bunu yapmak zorunda değildir ve canlı çevrimiçi kurslara ek olarak, Farklı saat dilimlerinde öğrencilerin rahatlığı ile izlenebilecek ders videoları hazırlanmaktadır. Japonya’da ve başka yerlerde, birçok üniversite, koronavirüs salgınının nasıl gelişeceğini görmek için beklerken tüm seçenekleri açık tutarak temkinli ve esnek olmaya devam ediyor.

Koronavirüsün eğitimin ve toplumun birçok yönüne yol açtığı sarsıntıya rağmen, uzaktan öğrenmenin yaygın kullanımı, uzak yerlerdeki öğrencilere ve diğer paydaşlara ulaşmak için gelecekte kullanılabilecek bilgi teknolojisinin potansiyel kullanımlarına işaret ediyor. Zaten koronavirüs öncesi çağda, bir dizi okul videolar, sosyal medya ve canlı iletişim teknolojisi aracılığıyla uzaktan öğrenmeyi deniyordu. Bu yöndeki daha fazla iyileştirme, pandemik artışların yoğun bulutundan sonra bile yeni bir küresel öğrenim türüne işaret edebilir mi? Hibrit veya yalnızca çevrimiçi sınıflar, uluslararası erişimde ve rekabet etmede önemli bir yer tutabilir mi? Ve eğer öyleyse, ne ölçüde? Yeni iletişim araçları En İyi Küresel Üniversiteler tarafından yenilikçi araştırmalarda kullanılabilir mi? Bunlar ilgi çekici sorular olmaya devam ediyor.

Yeni teknolojinin etkisi ne olursa olsun, En İyi Küresel Üniversite Projesi’nin başarısı, daha da parlak bir gelecek için gerekli olan ivmeye işaret ediyor.

Japonya ve dünya için

Japon üniversite sisteminin küreselleşmesi hem Japonya’ya hem de bir bütün olarak dünyaya fayda sağlayacak ve En İyi Küresel Üniversiteler bu konuda lider rol oynamaya devam edecek.

Japon şirketleri, nüfus küçüldükçe azalan iç taleple karşı karşıya ve yurt dışına açılma arayışı içindeler. En İyi Küresel Üniversitelerden gelen yabancı mezunlar, Japon şirketleri tarafından yalnızca Japonca dil becerileri için değil, aynı zamanda bu ülkede okurken edindikleri Japon kültürüne aşinalıkları için giderek daha fazla ödüllendiriliyor.

Bu arada, Japonya’ya olan küresel ilgi hem kültürel hem de ticari açıdan artıyor. Son yıllarda Japonya’ya gelen yabancı turist sayısı (2020’deki koronavirüs salgını gerilemesinden önce) patladı. Japon mutfağı, pop kültürü ve ülkenin eşsiz toplumuna karşı küresel bir hayranlık, on yılı aşkın süredir inşa ediyor. En İyi Küresel Üniversiteler, dünyanın geri kalanının öğrenmek için istekli göründüğü hem geleneksel hem de çağdaş Japonya’ya köprü görevi görebilir. Yabancı kültürlere saygı ve şefkat diplomatik gerilimleri yumuşatabileceğinden ve uluslar arasında genel bir iyi niyet yaratabileceğinden, bunun uzun vadeli derin etkileri vardır.

Japonya’daki yabancı şirketlerin sayısı arttı. Japon hükümeti, 50 yılı aşkın bir süre önce, 600 firmayı hedefleyen yabancı şirketlerin ticari faaliyet eğilimlerini araştırmaya başladı. 2019’da ankete toplam 5.701 yabancı bağlı kuruluş gönderildi ve bu şirketlerin çoğu, Japon meslektaşları kadar En İyi Küresel Üniversite mezunları konusunda hevesli görünüyor. Bir Japon eğitimi, yabancı bağlı kuruluşlara, potansiyel adayların ülkeye bağlı olduklarını ve mezunların getirdiği kampüste oluşturulan sosyal becerilere ve ağlara değer verdiklerini gösterir.

Yardım asla uzakta değil

Japon kültürü ve toplumu ürkütücü zorluklar sergiliyor gibi görünebilir, ancak En İyi Küresel Üniversiteler, öğrencilerin ve diğerlerinin Japonya’da kendilerini daha evlerinde hissetmelerine yardımcı olmak için çeşitli girişimlerle uzanıyor. Bu okullar tarafından sunulan özel burslar, idari yardım ve tamamen İngilizce kursları ve sınıfları bolluğu çekici olmaya devam ediyor. Dahası, çeşitliliğe artan bir bağlılık, insanın baktığı her yerde kanıtlanmıştır. Yakın zamandaki ve büyüyen bir eğilim, cinsiyet, LGBTQ sorunları ve engelliliklere odaklanmak ve daha fazla insanın çeşitliliğin menşe yerinin ötesine geçtiğini fark ettiğini kanıtlıyor.

İşaretlerin tümü, kendi girişimleriyle de dallanan En İyi Küresel Üniversiteler için daha güçlü bir geleceğe işaret ediyor. Japon iş dünyasına ve toplumuna yardımcı olacak daha geniş bir dünyada yerlerini aldıkları için heyecan verici bir an. Aynı zamanda Japonya’dan bir bütün olarak dünyaya yeni fikirler getirecek.